Dia de África

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Em modo de divulgação:

Dinâmicas atuais em África – impactos da pandemia | 25 de maio #DiadeÁfrica

No âmbito da programação do Museu Nacional de História Nacional e da Ciência para a comemoração do dia de África, o IMVF e o Clube de Lisboa organizam uma sessão online sobre Dinâmicas atuais em África – impactos da pandemia. Com a intervenção de Fernando Jorge Cardoso, coordenador de estudos estratégicos e do desenvolvimento do IMVF e diretor-executivo do Clube de Lisboa, e a moderação de Cristina Peres, Jornalista do Expresso. A sessão realiza-se às 15 horas, do dia 25 de maio, segunda-feira, sendo o acesso livre através de ligação: https://www.museus.ulisboa.pt/pt-pt/dia-mundial-africa-no-muhnac

Opiniões sobre Educação

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Ao longo dos anos, fui percebendo que todas as pessoas podem falar e escrever sobre Educação sem grandes receios de fundamentação das suas opiniões, a menos que sejam professores. Qualquer empresário, jornalista, escritor, economista, jurista, político, desportista, local ou nacional, qualquer curioso desta arte ou daquele ofício, tem espaço para se expressar sobre o “Estado da Educação e essa sua expressão é recebida com atenção e como sendo um “contributo” positivo para a “discussão”, seja ela qual for, exista ou não, tenha sequer alguma actualidade ou não passe de um pensamento passageiro ou antigo que se julgue por bem partilhar.

Biodiversidade

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Estratégia de Biodiversidade da UE para 2030 | EU Biodiversity Strategy for 2030

Com o Pacto Ecológico Europeu, pretendemos um modelo económico e de recuperação que dê ao nosso planeta mais do que retira dele. Proteger e regenerar a natureza através da Estratégia de Biodiversidade da UE será um passo essencial neste caminho.

Ursula von der Leyen, presidente da Comissão Europeia

Googol

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A mente humana tem muitas dificuldades em visualizar números muito grandes ou pequenos. Por exemplo, um googol tem o valor de 10,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000.

10^{100}

Utilizando Legos, uma relação de engrenagens de googol:1.

Making a GOOGOL:1 Reduction with Lego Gears