Dia de África

Em modo de divulgação:

Dinâmicas atuais em África – impactos da pandemia | 25 de maio #DiadeÁfrica

No âmbito da programação do Museu Nacional de História Nacional e da Ciência para a comemoração do dia de África, o IMVF e o Clube de Lisboa organizam uma sessão online sobre Dinâmicas atuais em África – impactos da pandemia. Com a intervenção de Fernando Jorge Cardoso, coordenador de estudos estratégicos e do desenvolvimento do IMVF e diretor-executivo do Clube de Lisboa, e a moderação de Cristina Peres, Jornalista do Expresso. A sessão realiza-se às 15 horas, do dia 25 de maio, segunda-feira, sendo o acesso livre através de ligação: https://www.museus.ulisboa.pt/pt-pt/dia-mundial-africa-no-muhnac

Opiniões sobre Educação

Ao longo dos anos, fui percebendo que todas as pessoas podem falar e escrever sobre Educação sem grandes receios de fundamentação das suas opiniões, a menos que sejam professores. Qualquer empresário, jornalista, escritor, economista, jurista, político, desportista, local ou nacional, qualquer curioso desta arte ou daquele ofício, tem espaço para se expressar sobre o “Estado da Educação e essa sua expressão é recebida com atenção e como sendo um “contributo” positivo para a “discussão”, seja ela qual for, exista ou não, tenha sequer alguma actualidade ou não passe de um pensamento passageiro ou antigo que se julgue por bem partilhar.

Biodiversidade

Estratégia de Biodiversidade da UE para 2030 | EU Biodiversity Strategy for 2030

Com o Pacto Ecológico Europeu, pretendemos um modelo económico e de recuperação que dê ao nosso planeta mais do que retira dele. Proteger e regenerar a natureza através da Estratégia de Biodiversidade da UE será um passo essencial neste caminho.

Ursula von der Leyen, presidente da Comissão Europeia

Googol

A mente humana tem muitas dificuldades em visualizar números muito grandes ou pequenos. Por exemplo, um googol tem o valor de 10,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000,​000.

10^{100}

Utilizando Legos, uma relação de engrenagens de googol:1.

Making a GOOGOL:1 Reduction with Lego Gears