…E PARA TUDO O RESTO – O QUE É ISTO?

Impressões de um prof. de Física e Química. O local para falar de tudo e de nada. Opiniões pessoais e transmissíveis.

Saltar para o conteúdo
  • Início
  • Cozinha & Lugares
  • Ferramentas Digitais (Software livre)
  • Sobre

Séc. XXI

Novos paradigmas para a Educação para o séc. XXI:

Competências essenciais para os cidadãos do século XXI

Partilhar isto:

  • Twitter
  • Facebook
  • Pinterest
  • Imprimir
Publicado em Educação com a(s) etiqueta(s) Aprendizagem colaborativa, As competências do século XX a Setembro 28, 2017 por andrejff.

Navegação de artigos

← Parar Música pop da época →

Social

  • View eparatudooresto’s profile on Facebook
  • View ajff’s profile on Twitter
  • View trap_photon’s profile on Instagram
  • View ajff’s profile on Pinterest
  • View andrejff’s profile on LinkedIn
  • View UCm3qXxOMaeoWz3V0BQerVMA’s profile on YouTube
  • View andrejff’s profile on WordPress.org

Artigos recentes

  • 29/05/1919 - 19/05/2020
  • Ideias
  • FC
  • Distâncias no Sistema Solar
  • Sol e temperaturas altas

Ligações

ANABELA MAGALHÃES
Astronomy Picture of the Day
astroRuiAg
Atenta Inquietude
A Aula Integral
Blog DeAr Lindo
Centauri Dreams
ComRegras
CONTRAOFACILITISMO
Correntes
Crónicas do Cão
De Rerum Natura
dias de uma princesa
Dot Physics
Earth Picture of the Day
Education Rickshaw
Educational Technology and Mobile Learning
Escola Portuguesa
Física na Lixa
INCLUSO
O Meu Quintal
Of Particular Significance
Optical Picture of the Day
Pplware
Projeto ( Blog ) de Assistente Técnico da Administração Pública - Assistente Administração Escolar
Quanta Magazine
Quantum Diaries
Roça Santa Luzia
Sean Carroll | Preposterous Universe
Sophia of Nature
SUPERTABi
São Tomé e Príncipe
Traveloteacher
What If? xkcd
XKCD: Comic

Goal

The Big DayJulho 31, 2020
63 days to go.

Twitter

Os meus Tweets

Licença Creative Commons
Este trabalho está licenciado com uma Licença Creative Commons – Atribuição-NãoComercial-CompartilhaIgual 4.0 Internacional.

Privacy & Cookies: This site uses cookies. By continuing to use this website, you agree to their use.
To find out more, including how to control cookies, see here: Cookie Policy
Criado com WordPress